588 kB

Man måste förstå det man läser, annars är det meningslöst att läsa. Bästa sättet att verkligen se till att eleverna förstår det de läser är att låta dem läsa det de själva eller deras kompisar skrivit. När barnen skriver på datorn behöver de inte forma bokstäverna själva. Och bokstäverna de skriver ser ut precis som bokstäverna i böcker och tidningar. Barnen skriver sig till läslust!

Eleverna använder framförallt programmen Word och ABC på PC. Stor del av tiden vid datorerna arbetar eleverna i par. Vinsterna med detta är flera, bland annat att de lär av varandra och att de övar sig i kommunikation. Det diskuteras mycket framför datorskärmarna!

I början
En klass började med att prova på arbetet med bärbara datorer i klassrummet under höstterminen 2004. Läraren Gun Wärnersson hade läst en artikel om norske forskaren Arne Tragetons metod och ville prova den med sin klass. Barn o Utbildning lånade ut datorer och IT-avdelningen hjälpte till med support. Läraren Gun Wärnersson berättade efter en dryg månads arbete med datorerna som hjälp:
- Du kan tro att det är skillnad på hur mycket barnen skriver på datorerna jämfört med på papper med penna. Skillnaden ligger säkert i att man inte reviderar sig på samma sätt, inte behöver forma bokstäver, lusten att bara få skriva och att man hittar bokstäverna fortare.
 

Läsåret 2005/2006 utvidgades projektet då fyra skolor anslöt sig: Östra skolan, Backaskolan, Hedeskoga skola och Ängaskolan.

Mot slutet
Alla klasser (år F-2) i kommunen erbjöds datorpaket som skolorna fick köpa till subventionerat pris. Kultur o Utbildning lånade även ut över 100 bärbara datorer till deltagande klasser. Resterande datorer var stationära. Skolorna fick betala 1000 kr för 2 laptops, 2 stationära datorer, 1 skrivare och 1 usb-minne.

Projektet utökades lavinartat:

2005/2006: 5 klasser

2006/2007: 32 klasser

2007/2008: 48 klasser

En utvärdering gjordes bland all deltagande personal i november 2006 och alla såg bara fördelar med att använda datorerna som skrivmaskiner. Samtliga ville fortsätta i projektet!

Projektet avslutades i juni 2008.

Mer om Skriva sig till läsning
Skriva sig till läsning - succé i Ystad (DiU)

Exempel från Ystad (YA)

Att skriva sig till läsning - på datorn (Leda med IT)

Lär sig skriva utan penna  (DiU)

Inslag från Västnytt