Skolbiblioteksbloggen
Gruffalon i Sövestad
Publicerad: 2022-09-20 11:50
Även i Sövestad har eleverna i förskoleklassen fått börja nosa på bildanalys och berättelsestruktur.
Vi började med att läsa Gruffalon tillsammans och prata om bilderna. Eleverna arbetade sen i par. De fick små kort med bilder från boken som de skulle försöka placera i rätt tidsordning och de fick berätta om varsin bild.
Tillslut avslutade vi med att färglägga var sin Gruffalon och dessa kommer att användas för att göra en liten Gruffalonutställning.
Bilderboksanalys och boksamtal med Backas treor -en lektion som gav mersmak!
Publicerad: 2022-09-20 11:25
Treorna på Backaskolan arbetade med boksamtal och boksamtalsfrågor när de gjorde en bilderboksanalys.
Genom att använda sig av appen "boksamtal" blev eleverna introducerade för boksamtalsfrågor på ett lättsamt vis. Eleverna arbetade i par och blev tilldelade en bilderbok. Sen fick de följa ett schema på tavlan:
Förutom själva läsningen tränade eleverna på att undersöka illustrationer, ord och berättelsens uppbyggnad.
Alla i gruppen uppskattade uppgiften och gillade att använda bilderböcker och valde själva att fortsätta läsa fler böcker sen när första uppgiften var klar.
Helt klart en lektion som inspirerade till att fortsätta föra in bilderböcker i undervisningen!
Terminsstart och demokrati i Köpingebro!
Publicerad: 2022-09-06 11:12
Höstterminen har äntligen kommit igång, nya lånekort görs, pinkoder som trillat ur minnet efter ett långt sommarlov måste pluggas in igen, och hur var det nu man lånade böcker egentligen..?
I Köpingebro har åk 2 och 3 jobbat med demokrati.
Eleverna har fått repetera ordets betydelse i samhället, hemmet och skolan.
Och det passade extra bra då att det var rådstid på skolan under veckan!
Vi läste Bamses specialtidning om demokrati på Polylino och avslutade lektionen med en regelrätt omröstning.
